 | primer odstupanja dečaka i/ili devojčica od rodnih stereotipa |
|
U jednoj osnovnoj školi moje sestre, dečak je izrazio želju da trenira balet, jer mu se dopadala muzika i način izražavanja kroz ples. Njegovi roditelji su ga podržali, ali reakcije vršnjaka i šire okoline nisu bile jednako pozitivne. U školi su ga pojedini dečaci zadirkivali, nazivajući balet „ženskim sportom“ i dovodeći u pitanje njegovu muškost. Takve reakcije odražavaju duboko ukorenjene rodne stereotipe prema kojima se od dečaka očekuje da budu fizički snažni, takmičarski nastrojeni i zainteresovani za sportove poput fudbala ili košarkuu. Reakcije odraslih su bile podeljene. Dok su nastavnici uglavnom pokušavali da spreče vršnjačko nasilje i podstaknu toleranciju, neki roditelji druge dece su neformalno izražavali sumnju u ispravnost takvog izbora, čime su dodatno reprodukovali stereotipe. Ipak, bilo je i pozitivnih primera, pojedini nastavnici su koristili ovu situaciju kao priliku da sa decom razgovaraju o različitostima, interesovanjima i pravu svakog pojedinca da bira aktivnosti koje ga ispunjavaju. |