 | DOMAĆI |
|
Tranzicija u odraslost predstavlja važan proces tokom kog mladi preuzimaju odgovornost za različite domene svog života. Ovde se pre svega radi o istraživanju koje traje duži niz godina i koje opisuje živote mladih i njihove biografije. Koncept koji se koristi naziva se socijalna biografija i to zapravo jeste interpretacija života ispitanika kroz društveni kontekst. Što se tiče konteksta socijalnih biografija oni su oblikovani strukturnim i normativnim okvirima društvenog prostora i vremena, ličnim i porodičnim resursima, odnosima i aspiracijama, klasnim habitusom i rodnim identitetom. Ove komponente stvaraju ograničenja i mogućnosti za dejstvenost i subjektivnost. Istraživanja pokazuju da uprkos detradicionalizaciji i individualizaciji, u Srbiji mladi ipak ostaju vezani za socijalnu strukturu preko svojih roditelja i porodičnog porekla. Iako je aktuelna individualizacija životnih stilova, društvene strukture – klasa, rod, rasa, etnicitet - i dalje ostaju snažni prediktori individualnih životnih šansi mladih i nastavljaju da oblikuju njihove obrazovne mogućnosti i profesionalna postignuća. Individualne strategije kod mladih sve više oslanjaju se na roditelje i porodične resurse, od finansija, stanovanja , obrazovanja pa sve do pronalaženja posla ili čuvanja dece. Na ovaj način mladi sve više zavise od resursa svojih roditelja, a to dovodi do socijalne reprodukcije nejednakosti (što uslovljava njihovo obrazovanje i dalje pozicioniranje na tržištu rada). Intencionalnost dejstvenosti se prepoznaje kao samorefleksivna regulacija ponašanja u određenim situacijama i razlikuje se od motivacije kao potencijala za dejstvenost. U ovom istraživanju dejstvenost se sagledava kao reakcija na promenljive kontekste. Konteksti su, kao što smo već pomenuli, sve situacije i događaji u životu jedne osobe koji su strukturalno i kulturno određene. Proučavanje dejstvenosti kao uklopljene u promenljive biografske kontekste predstavlja suštinu njenog razumevanja u okviru pristupa socijalne biografije. |