 | Odgovor na drugi domaći |
|
U okviru proučavanja životnog toka, životne putanje predstavljaju redosled životnih događaja u jednoj životnoj sferi, a više njih (obrazovnih, radnih, stambenih, porodičnih) čini životni tok pojedinca. Istraživanje iz 2011. godine u Srbiji je pokazalo da su životne putanje mladih oblikovane društvenim očekivanjima, obrazovanjem, ekonomskim faktorima i kulturnim normama. Mladi u Srbiji čekaju sve duže na sklapanje braka i rađanje dece, ali uprkos promenama i dalje teže tradicionalnom modelu porodice. Iako je došlo do povećanja broja kohabitacija, i dalje je izraženiji negativan stav ka njemu, dok je veliko vrednovanje braka. Tako oni sa nižim obrazovanjem su odbojini ka kohabitaciji. Obrazovanje isto igra ključnu ulogu i u početku roditeljstva, sa ranim roditeljstvom kod nižeg obrazovanja i kasnijim kod višeg. Standardizovane putanje su uobičajene, sa brakom, zaposlenjem i drecom u kratkom vremenu. Međutim, postoje i rodne razlike: žene sa nižim obrazovanjem imaju decu pre zaposlenja, dok muškarci prioritetiraju posao. Pogled na roditeljstvo se takođe razlikuje. Devojke ga vide kao simbol zrelosti, dok muškarce motiviše izbegavanje samoće. Obrazovanje utiče i na motive: niže obrazovani se često prilagođavaju očekivanjima okoline npr. roditeljima, dok više obrazovani traže emocionalnu povezanost. Primećuju se i druge motivacije za roditeljstvo kao što je nastavak svoje (porodične) linije, ali i oni koji imaju veze sa emocijama ka deci tj. ljubav ka deci. Svakako roditeljstvo kod mladih u Srbiji ima veliki značaj. Takođe se može primetiti i simbolična trideseta godina kao početak roditeljstva koja se često posmatra kao godina kada treba započeti neki projekat. |