 | Domaći |
|
Mladost se tradicionalno smatra periodom tranzicije, što je dovelo do opažanja mladih kao homogene grupe, ali u postmodernom društvu ta percepcija se relativizuje. Društvene nauke su prepoznale da mladi nisu uniformna demografska kategorija, već da se razlikuju po načinima života, društvenim položajima i identitetima, što je rezultat mnogih faktora. Pristup životnog toka je nastao kao odgovor na kritike tranzicijskog pristupa prelaska u odraslost, naglašavajući važnost individualnog ponašanja i strukturalnog okvira života mladih. Ovaj pristup takođe je osetljiv na društveni kontekst i ukazuje na promene kod mladih izazvane globalnim društvenim promenama. U kasnoj modernosti, primećuju se značajne društvene promene kao što su detradicionalizacija, individualizacija i destandardizacija životnih puteva, što dovodi do veće heterogenosti mlade populacije. Mladi danas imaju veću slobodu izbora, a njihove odluke manje su determinisane tradicionalnim očekivanjima. Istraživanje "Tranzicija u odraslost: tempo, obeležja i promene" ukazuje da Srbija ne pokazuje destandardizovane životne puteve, već je prisutna homogenizacija sinhronizovanih događaja kao što su završetak školovanja, zapošljavanje, brak i roditeljstvo u kratkom vremenskom periodu. Srbija se svrstava u južnoevropski kulturni model koji karakterišu sporija tranzicija u odraslost, značajan uticaj porodice na život pojedinca i standardizovani životni putevi. |